小学每天要增加1节户外活动课，一二年级每周体育课要达到4节课，强制实施学生体能训练，每人要熟练掌握2项运动技能……近日，由省教育厅牵头起草的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见（征求意见稿）》面向社会公开征求意见，成了热门话题。这些变化，让人又惊又喜。开齐开足上好体育课已经摆到了第一位。体育课真的要“翻身”了？
关于怎样保证学生校内体育锻炼的话题，近两年杭州中小学其实已经做得很有心得。他们说，先来看看我家的体育课是怎么上的吧！
“我们先来做一个游戏，现在你们都是司机，足球就是你们的小汽车，场上的标志牌就是路上的障碍物，你们开车的时候要注意避开这些障碍物。”在杭州滨文小学的足球场上，张陈峰带着学生们上足球课的画面很常见。
作为黄龙绿鹰足球俱乐部的专业足球教练，张陈峰上课的内容以各种各样的“游戏”为主，“孩子们刚接触足球，直接让他们练带球，肯定会觉得枯燥，时间长了也没兴趣了，像这样变成游戏，孩子们就能玩得开心。”
就连平时不怎么爱运动的女孩子，踢起球来也很兴奋。“班上的女孩子也都挺喜欢踢球的，之前因为场地原因，只组织了男生踢比赛，她们还不高兴，让我一定要安排她们也踢比赛。”热身活动一结束，班上十多名女生，分成两个小组，在球场上热火朝天踢了起来。
张陈峰说，其他学校聘请专业足球教练一般都是带校队为主，而黄龙绿鹰足球俱乐部进入学校，这样针对普通学生的“足球大课堂”也是任务之一。“学校从三年级到五年级的足球课都是我们在上，我和另一个外教，一人负责一半，每个班每周上一次课。”
张陈峰说的外教，是来自塞尔维亚的Slobodan Rusimovic，拥有欧足联A级教练员执照的他，10多年来一直在塞尔维亚做专业足球梯队的培训工作，三年前来到中国后，他一直在滨文小学做外教。
“足球大课堂，是学生选择我们，让更多的学生了解足球，喜欢上足球。”
当然，仅仅上课还不够，作为国家级足球特色学校，滨文小学一直努力为孩子们提供更多踢球的机会。“每年学校都会组织校园足球联赛，每个年级都有各自的联赛，以班级为单位参加。虽然比赛是5人制的，但每个班最少都有十几个孩子报名，而且我们规定场上比赛时最少要有一名女生，大家都有机会参与。”张陈峰说，滨文小学校园足球联赛至今已成功举办十届，算下来每年有一百多场比赛，而学校的足球社团更是当之无愧的明星社团。
