这种情况，在初高中过渡时尤为明显。原本平平无奇的初中生，升上高中后，兴许突然就杀进了尖子队伍，而原本初中班级的领头羊，也许只能徘徊在高中的队尾。
孩子也很茫然。我还是按照以前的学习方法，怎么就越学越差呢？
谁说初中和高中一样的？把初中的学习方法应用到高中，这不是用前朝的剑斩本朝的官吗？
初中和高中的不同点太多了，下面就让小编为大家总结一下。
内容含量
初中和高中，一个肉眼可见的差别就是，高中的学习内容要远多于初中。主要体现在两方面，一是科目的数量，二是教材的厚度。整个高中的教科书摞在一起，堪比几个初中高。学习时间大致相等，但学习量却翻了几番。
内容特点
初中学习以记忆为主，题目代入公式，多半不会出错。但是高中学习，却是课内知识迁移，要求孩子举一反三。这种变化的外在表现为：知识点看似很浅实则很深，内容结构梯度变大，测试题目变化多端越来越难。
科目间联系
高中老师常说的一句话是：“数学学不好，物理化学生物都受影响。”没错，相较于初中，高中不同课程间的联系越来越强。一科薄弱，连锁反应导致其它科目也深受其害。理科如此，文科也一样。譬如今年被人谈论颇多的以齐桓公、管仲、鲍叔为核心的高考作文，如果熟知三位人物的历史，便可以结合三人的出身、结局、历史评价大书特书，而不了解历史的考生，也许就要哭天抢地了。这不正体现了语文和历史互相影响的事实吗？
培养重点
初中学习，是知识简单的单向传递与接收。一个知识点，记住了，当场就能拿来解题。而高中则贵在自我修养。记住知识点只是最基本的，还要以之为本，提高观察能力、思考能力以及分析能力。总而言之，从初中到高中，是一次从知识灌输，到能力培养的转变。
那么，初中与高中的正确学习姿势是什么呢？
初中学习方法
前文可以看出初中非智力因素占比较重。那么，谁刻苦、认真、卖力，谁就能在考试中胜出。
首先就是预习。初中的学习内容相对较少，这就意味着有很多空闲时间可以拿来预习，千万别偷懒。
其次，是做笔记。把书上的重点，和老师补充的重点，结合试题记在笔记里，多用些时间背诵。
还有就是复习。初中临阵磨枪，效果出人意料地棒。考前把知识点再结结实实记一遍，考场绝对不虚。
高中学习方法
高中学习，除了初中保留下来的良好方法，还要再加上以下三条。
第一，是时间管理能力培养。高中学习内容多，花在学习上的时间远多于小学和初中。一天24小时每个人都一样，这时候，谁能高效利用时间，显得尤为关键。
第二，是改掉以往死记硬背的学习方法。高中题目千千万，出题方向无穷无尽，死记硬背的速度永远跟不上出题人更新题目的速度。把题目、所需知识点、思考方式、解题步骤吃透才能举一反三。要知道学霸之所以对题目来者不惧，完全是建立在充分理解的基础上的。
第三，脱离对师长的依赖。通俗地说，就是养成自学能力。学习依赖性强的孩子，初中尚可，到了高中便举步维艰。真正学习好的，都是懂得自主学习的。必须有“老师讲一分，自己学十分”的钻劲儿和自主性，才能在高中保持领先地位。
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